IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MI AL ISLAM RINGINANOM TEMPURAN

Indriyani, Anita (2020) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MI AL ISLAM RINGINANOM TEMPURAN. Other thesis, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

[img]
Preview
PDF (Skripsi)
14.0405.0023_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA .pdf - Published Version

Download (781kB) | Preview
[img] PDF (Skripsi)
14.0405.0023_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (102kB) | Request a copy
[img] PDF (Skripsi)
14.0405.0023_LAMPIRAN.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (455kB) | Request a copy
[img] PDF (Skripsi)
14.0405.0023_FULLTEXT.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (960kB) | Request a copy
[img]
Preview
PDF (Skripsi)
14.0405.0023_PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf - Published Version

Download (75kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui implementasi kurikulum 2013 di MI Al Islam Ringinanom Tempuran. 2) Untuk mengetahui kinerja guru di MI Al Islam Ringinanom Tempuran. 3) Untuk mengetahui pengaruh kurikulum 2013 terhadap kinerja guru di MI Al Islam Ringinanom Tempuran. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan induktif yaitu langsung meneliti di lapangan. Subjek dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan dewan guru di MI Al Islam Ringinanom Tempuran. Penggumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data (data display), dan verifikasi (conclusion drawing). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Implementasi kurikulum 2013 yang ada di MI Al Islam Ringinanom Tempuran pernah mengalami banyak kendala. Maka terjadi dua kali implementasi kurikulum 2013 di MI tersebut. 2) Kinerja Guru di MI Al Islam Ringinanom Tempuran sudah menunjukkan kinerja yang maksimal didalam menjalankan tugas dan fungsinnya. 3) Kurikulum 2013 sangat berpengaruh besar terhadap kinerja guru karena keterampilan guru dalam mengajar dan kedisiplinan guru semakin bagus.

Item Type: Karya Ilmiah (Other)
Pembimbing: Muis Sad Iman, M.Ag dan Ahwy Oktradiksa, M.Pd.I
Uncontrolled Keywords: -
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Jamzanah Wahyu Widayati
Date Deposited: 20 Apr 2021 04:15
Last Modified: 20 Apr 2021 04:15
URI: http://eprintslib.ummgl.ac.id/id/eprint/2066

Actions (login required)

View Item View Item